Descrizione
Il percorso formativo prevede un’introduzione sulla letteratura, il linguaggio, lo stile narrativo di Gianni Rodari.
Alla fine dei primi due incontri i docenti potranno mettere a punto tre percorsi di lavoro: ascolto/produzione orale nella scuola dell’infanzia; lettura nella scuola primaria e secondaria di primo grado; scrittura creativa nella scuola primaria e secondaria di primo grado. Ogni percorso sfrutta almeno una tecnica di Rodari.
Il terzo incontro è dedicato È dedicato aduna supervisione del percorso scelto, al confronto e alla discussione sui percorsi di lavoro adottati e alla risoluzione di eventuali problemi emersi.
È dedicato alla presentazione dei risultati dei lavori condotti in classe e alla valutazione dell’attività.
