​Obiettivi

1. Comprendere la storia e l’evoluzione dell’intelligenza
   artificiale;
2. acquisire competenze nell’uso di software d’intelligenza artificiale per la
   produzione di contenuti;
3. sviluppare capacità di analisi critica delle immagini e testi
   generati dall’intelligenza artificiale;
4. imparare a verificare la veridicità dei contenuti online;
5. promuovere la cittadinanza digitale tra studenti e
   studentesse.

Descrizione

Il corso è volto a sviluppare competenze nell’uso dei software basati sull’Intelligenza Artificiale per la creazione di testi e immagini. Attraverso l’esplorazione della storia dell’AI e delle sue applicazioni pratiche, il corso offre strumenti per riconoscere e gestire contenuti generati dall’intelligenza artificiale, promuovendo un uso critico e responsabile in ambito scolastico, a supporto della cittadinanza digitale.

Il programma del corso prevede:

• Introduzione alla storia dell’intelligenza artificiale;
• esplorazione delle potenzialità dei software per la creazione di immagini e testi;
• utilizzo di software come Midjourney e Chat GPT;
• diffusione delle fake news create con AI e tecniche di verifica delle fonti;
• percorsi didattici per l’integrazione dell’AI in classe;
• promozione della cittadinanza digitale.

Ogni lezione prevede lo svolgimento di esercizi pratici individuali e di gruppo che consentono ai partecipanti di acquisire competenze di base e progettare esercizi didattici per le proprie classi utilizzando gli strumenti analizzati a lezione.

Destinatari

Docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Modalità

online/in presenza

Impegno

25 ore di cui 15 di sperimentazione in classe

Date

In definizione

Costo

70 €

Termine iscrizioni

Le iscrizioni sono suggerite con largo anticipo, comunque prima dell’inizio dei corsi. I calendari potranno subire variazioni.